"Présentes à profusion, les images exercent une fascination. Face à la diversité des sources, des supports médiatiques et de la nature matérielle des images, le programme de quatrième a pour objectif de développer la capacité des élèves à analyser et à interpréter les images." extrait du programme d'arts plastiques de 4ème.
Si toute classification des images est imparfaite, on peut tout de même tenter de déterminer des "grandes familles", car toutes les images ne se valent pas.
Chaque image a un statut, une nature, un type (les 3 infos), et éventuellement un genre.
Le STATUT, à chaque statut correspond une FONCTION
- LES IMAGES ARTISTIQUES => émouvoir, faire passer un message
 |
| Marc DESGRANDCHAMPS, Sans titre, huile sur toile, 2006 |
- LES IMAGES DOCUMENTAIRES => donner une information
Passage de l'ouragan Tomas en Haiti, photo REUTERS/ Eduardo Munoz
issue du site du quotidien Libération
- LES IMAGES DE COMMUNICATION => faire vendre (pub), informer (affiche, panneaux signalisation...)
La NATURE, qui est lié au support et la technique. C'est le mode de fabrication
- peinture
- dessin
- photographie
- image virtuelle
- vitrail
- ...
Le TYPE
- image fixe / image animée
- image matérielle / image immatérielle
- image figurative / image aniconique (abstraite)
Le GENRE (se rattache davantage au genres picturaux)
- portrait
- paysage
- nature morte
- scène de genre
- historique
Pour trouver d'autres images :
- artistiques : taper le nom d'un artiste dans Google Image ou aller flaner sur les liens dans les rubriques "arts plastiques" ou "histoire des arts" ci-contre
- documentaires : des images de presse sur Libération ou Le Monde
- de communication : taper "publicité" + une marque (ex : Nike, Levis, Kellogs...) dans Google image ou voir le site du Musée de la Pub (Arts décos Paris)
1 commentaire:
Très utile comme information, il est toujours assez complexe de bien classer une image, tellement la chose est vaste.
Enregistrer un commentaire